Nov. 22nd, 2012

чувствую себя почти полным идиотом.
Я не понимаю, ну почти никак не понимаю, что мне говорит учительница. Точнее, я осознаю слова, но предложение для меня сейчас - это набор знакомых звуков и разрозненного смысла.

осталось два занятия, в сл Четверг у нас тест, и я искренне надеюсь, что он будет письменным. Потому что с чтением нет проблем.

на уроке изъясняюсь на корявом голландском, смешанным с корявым английским. Какие-то слова заменяют друг друга, практически без согласования. И даже если нужно просто сказать что-то на английском, я начинаю путь местоимения, слова, глаголы и получается полный сумбур.

зато я теперь могу объяснить дорогу, например. Чего никогда не умела делать на английском. И куча вспомогательных слов кажется теперь не такой большой, и потихоньку все проясняется. Во всяком случае, мой главный затык с "bij" пройден, все указания направления и места мы прошли, теперь гораздо легче.

кстати забавно то, что я понимаю логику слов голландского, он для меня яснее английского, но я пока не умею управлять этим, и в моих фразах пока царит хаос. Например, я стандартно ошибаюсь в предложениях с двумя глаголами, я их ставлю вместе, хотя прекрасно знаю, что второй должен быть в самом конце.
Ладно. Это все преодолеваемо.
Следующий курс у меня в Январе.

December 2012

S M T W T F S
       1
23 4 5 6 7 8
9 1011 12 13 14 15
16 17 1819 20 21 22
23 24 25 2627 28 29
30 31     

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 23rd, 2017 07:23 am
Powered by Dreamwidth Studios